学習指導案（pdf：184kb） ・小学校の実践2…「札幌市平和バーチャル資料館」を活用した実践. EIOS（エイオス）しまねの教育情報Webページは授業改善や学力育成に必要な情報を入手しやすいよう、島根県教育庁各課・教育センター・教育事務所が発する授業改善や学力育成に関する情報を一元化するWebページです。 平和学習に関する教材や取り組み、平和学習に役立つ本をご紹介します。 簡易バーチャルGIS 原爆投下前後の長崎の街を立体画像で見ることができる教材です。 平和教育、もう一つは学級経営や生活指導などにおける、学習場面を特定しない平和教育 である。後者は平和な心を育てるという意味で教育一般と区別できず、対象が広すぎるの で、ここではとりあげない。 2．教科や道徳の学習としての平和学習 第3 学校における具体的な指導は、学習指導要領に従い、各教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間及び特別活動で取り扱うものとすること。 長崎市においては、以上の基本三原則に基づいて、普遍的で、妥当な平和教育を推進する。 第6学年 社会科学習指導案 児 童 男子19名 女子15名 計34名 指導者 飯 野 智 健 1 単元名 戦争から平和へ（教育出版上） 1 戦争と人々の暮らし 2 単元について (1)児童について 図書: ヒロシマを世界に（広島平和記念資料館図録） DVD: ヒロシマの証言 … 学習指導案やカリキュラム: 小学校第6学年 小学校第6学年 社会科学習指導案「世界の平和と日本の役割」 神奈川県立総合教育センター: 小学校第6学年 小学校第6学年社会科学習指導案「長く続いた戦争と人々の暮らし」 [宮城県地域教育データベース] (例)学習指導案(高1球技 ベースボール型)[pdfファイル／554kb] 〇令和2年度親子体力向上ファミリーフィット事業 実施要項[pdfファイル／365kb] 別紙（感染防止策）[pdfファイル／906kb] 開催希望申込書[wordファイル／67kb] 〇令和2年度体育学習サポーター派遣事業 平和学習教材. 第6学年 社会科学習指導案 児 童 男子19名 女子15名 計34名 指導者 飯 野 智 健 1 単元名 戦争から平和へ（教育出版上） 1 戦争と人々の暮らし 2 単元について (1)児童について 中井健司教諭（資生館小学校） 学習指導案（pdf：189kb） ・中学校の実践…「札幌市民の戦争体験～平和に関する学習資料2.」を活用した実践. 中学2年生向きに、平和教育で、ビデオを使おうと思っています。 どちらかというと、あまり学習能力が高くないので、アニメがいいのですが、おすすめのがあれば教えてください。（どれくらいの時間がかかるかも）また、「よっちゃんの 被災資料等の貸し出し 長崎原爆資料館では、広く一般の方々に被爆の実相を知っていただくため、パネルや被災資料、絵本のスライド・cdの貸出しを行っています。 長崎市内の小中学生が実際に活用している資料集「平和ナガサキ」など、事前学習に役立つ教材をダウンロードできます。 平和学習のページへ . 中学2年生向きに、平和教育で、ビデオを使おうと思っています。 どちらかというと、あまり学習能力が高くないので、アニメがいいのですが、おすすめのがあれば教えてください。（どれくらいの時間がかかるかも）また、「よっちゃんの 08/07 Web情報436号（自立活動の指導研修講座のお知らせ）をUPしました。 07/26 「平成30年度長崎県学力調査問題」 を玖島の杜にUPしました。 07/10 Web情報435号（教育用コンテンツの活用について）をUPしました。 平成22年度 総合的な学習の時間 全体計画 長崎市立稲佐小学校 各学年の中心となる学習内容・学習活動 「たんけん→はっけん→ほっとけん→はっしん」の活動過程 ＊指導体制・学習の評価の計画等の詳細は、年間計画や単元計画において明示している。
「平和教育プログラム」学習指導案 指導者 広島市立 小学校 教諭 1．日時 平成27年6月 日（ ） 2．指導学年 第3学年 組 3．単元名 せんそうがあったころの広島 4．単元のねらい （指導者用のシナリオ付き） ＜被爆資料あり＞ 約32cm×約45cm×約20cm 約3.5kg ＜被爆資料なし＞ 約30cm×約35cm×約5cm 約2kg. 以前どこかの同和教育テキストに載っているのを見て，いつかは自分も授業で扱ってみたいと思いながら，資料の行方が分からなくなっていた「ちがいのちがい」と，もう一つ「わたしはこう思う」という授業の指導案が紹介されています。おすすめです。 参考となる学習指導案集（小学校） 東部教育事務所が収集した「参考となる学習指導案」例（小学校）を紹介しています。学習指導案例を参考にして、学校の特色や学年・学級の実態に応じた授業の展開にお役立てください。
キッズ平和ながさき. 「重たくない暗くない」イベントで沖縄戦を考えたい。だから、戦争中の映像もない、戦争体験者も呼ばない。そんな企画が進んでいます。発案したのは、沖縄とは縁のなかった東京の男子高校生。「ワクワクするような平和学習って作れないの？」。彼のスイッ…
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